五一前夕，我校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院收到了來(lái)自市物價(jià)局的一封表?yè)P(yáng)信，信中對(duì)我校2013級(jí)工商管理專業(yè)的學(xué)生曾憲玲拾金不昧、想方設(shè)法尋找失主的感人事跡大加贊許。
我校大學(xué)生記者團(tuán)的學(xué)生記者獲悉消息后，對(duì)此事做了進(jìn)一步的采訪。
“我給曾憲玲同學(xué)打電話，約她見(jiàn)面聊一聊，她幾番推托之后終于同意和我在教室見(jiàn)面說(shuō)說(shuō)撿東西的經(jīng)過(guò)?！睂W(xué)生記者鄧潔說(shuō)。見(jiàn)面后，曾憲玲講述了事情的經(jīng)過(guò)。4月23日晚7點(diǎn)左右，她從新化小區(qū)的姐姐家吃完晚飯準(zhǔn)備回校時(shí)，在巷口的地上發(fā)現(xiàn)一本存折、城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)本以及1400元現(xiàn)金，她撿起后在原地等了二十余分鐘不見(jiàn)失主來(lái)找，她就先回到了學(xué)校。當(dāng)晚曾憲玲仔細(xì)翻閱這些物品之后，在城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)本上發(fā)現(xiàn)了失主的姓名與工作單位。第二天，她主動(dòng)來(lái)到失主的工作單位，將失物交還給了失主本人。
撿到錢(qián)包很糾結(jié)
一些人撿到東西可能會(huì)很高興，可是曾憲玲卻高興不起來(lái)，甚至感覺(jué)有些糾結(jié)。她說(shuō)，倒不是在想自己該把東西還給失主還是自己留下，而是等了半天沒(méi)人來(lái)找，只好拿回學(xué)校，這個(gè)錢(qián)包就成了壓在心頭的一塊石頭。失主會(huì)不會(huì)很著急？怎樣才能盡快找到失主？錢(qián)包應(yīng)該如何保管？會(huì)不會(huì)給自己帶來(lái)什么麻煩……一連串問(wèn)題擺在自己面前，感覺(jué)這錢(qián)包簡(jiǎn)直就像個(gè)燙手山芋，直到在醫(yī)療本上發(fā)現(xiàn)了失主的姓名和工作單位才放下心來(lái)。
失主的三個(gè)驚訝
第二天，曾憲玲按照醫(yī)療本上的信息找到了失主單位，失主劉利民是市物價(jià)局的一名工作人員。當(dāng)失主拿回自己的東西時(shí)很驚訝，一是失主當(dāng)時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的東西丟了；二是自己丟了東西竟然還有人主動(dòng)找上門(mén)給送回來(lái)；三是劉利民非常感動(dòng)，馬上拿出兩百元給曾憲玲要表達(dá)感謝之情，曾憲玲堅(jiān)決不收，趁失主不注意，把錢(qián)放在桌子上悄悄地“溜”走了。
她是我們學(xué)習(xí)的榜樣
記者到物價(jià)局采訪此事，物價(jià)局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記王會(huì)臣說(shuō)，曾憲玲同學(xué)是好樣的，不僅是你們齊大學(xué)生的榜樣，也是我們物價(jià)局同志學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們這個(gè)社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣，她拾金不昧的行為傳遞了正能量。
這是我們應(yīng)該做的
“其實(shí)這件事真的沒(méi)什么，就是一件小事而已，換誰(shuí)都是應(yīng)該這樣做的，從小媽媽就告訴我，寧可自己吃虧也不要去占人家便宜?！痹鴳椓徇@樣說(shuō)。
如曾憲玲所說(shuō)，這樣的事情在齊大校園中確實(shí)也不鮮見(jiàn)。齊大校園中每天有兩三萬(wàn)師生在活動(dòng)，幾乎每天都有丟東西的，撿東西的，小到鑰匙、眼鏡，大到手機(jī)、錢(qián)包，失而復(fù)得是很平常的事情。4月初，記者團(tuán)的一位同學(xué)在教室上自習(xí)，離開(kāi)的時(shí)候手機(jī)落在了教室，被一位同學(xué)拾到，這位同學(xué)通過(guò)手機(jī)上開(kāi)著的QQ，主動(dòng)聯(lián)系到了失主，送還了手機(jī)。無(wú)獨(dú)有偶，就在曾憲玲同學(xué)送還所拾物品的當(dāng)日，音樂(lè)與舞蹈學(xué)院的大一同學(xué)馮興玉在東區(qū)食堂就餐時(shí)撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有身份證、銀行卡和一千多元現(xiàn)金，他主動(dòng)和食堂經(jīng)理說(shuō)明了情況，還上網(wǎng)發(fā)布招領(lǐng)信息，失主很快就拿回了自己丟失的東西。
誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要內(nèi)容，齊大學(xué)子拾金不昧的行為正是大學(xué)生踐行核心價(jià)值觀的一個(gè)體現(xiàn)，也是齊大“為人、為學(xué)、為師”教風(fēng)得到彰顯的一個(gè)例證。
(大學(xué)生記者團(tuán) 學(xué)生記者/劉鳳偉 鄧潔 攝影/張逸婷 王雪鵬 編輯/段成文)
齊齊哈爾大學(xué)
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