2013年,我校首次在西藏自治區(qū)招生,共有7名西藏籍學(xué)生考取我校,學(xué)校招生省份已達到了31個。學(xué)校非常重視在西藏自治區(qū)的招生工作,并多次看望西藏籍新生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。

為了深入了解西藏自治區(qū)的基礎(chǔ)教育和生源狀況,以及西藏考生、家長和中學(xué)教師對報考自治區(qū)以外高校的心理狀態(tài)和思想認識,加強我校與西藏自治區(qū)學(xué)校、家長的交流溝通,更好地開展招生工作,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展對人才需求的對接,9月30日,校領(lǐng)導(dǎo)蓋元臣、李英杰、李敏義與美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院院長馬振慶、招生辦副主任王玉國、哲法學(xué)院政治學(xué)專業(yè)負責(zé)人薛劍符等赴西藏自治區(qū)林芝地區(qū)八一鎮(zhèn),對在美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院就讀的新生張悅家進行家訪,并邀請了八一鎮(zhèn)中學(xué)的教師,受到了學(xué)生家長和老師的熱烈歡迎。

校領(lǐng)導(dǎo)歡迎張悅的父母把孩子送到我校學(xué)習(xí),并詳細地介紹了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模與近年來的發(fā)展?fàn)顩r,介紹了張悅同學(xué)在入學(xué)后的學(xué)習(xí)、生活狀況,并向張悅的父母了解了張悅同學(xué)成長經(jīng)歷和家庭情況。張悅父母獲知張悅在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況后,非常高興,對學(xué)校組織的家訪深為感動,他們感謝學(xué)校高度重視西藏地區(qū)的學(xué)生,感謝學(xué)校對西藏學(xué)生的親切關(guān)懷。此外,校領(lǐng)導(dǎo)與八一鎮(zhèn)中學(xué)的教師進行了長時間的交流,了解了西藏自治區(qū)教育政策、學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及對報考自治區(qū)外高校的心理和思想狀態(tài)等情況。
這次遙遠的家訪使我校進一步掌握了西藏自治區(qū)的基礎(chǔ)教育情況和考生家庭基本情況,加強了學(xué)校與中學(xué)、考生家長的交流與溝通,初步了解了西藏自治區(qū)家庭和考生對報考自治區(qū)以外高校的心理狀態(tài)和思想認識,有利于學(xué)校進一步開展在西藏自治區(qū)的招生工作,更有利于學(xué)校做好人才培養(yǎng)工作。