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為了貫徹落實《教育部辦公廳、財政部辦公廳關(guān)于做好2011年“中小學教師國家級培訓計劃”實施工作的通知》（教師廳〔2011〕2號）精神，做好2011年“國培計劃—黑龍江省農(nóng)村骨干教師培訓項目”實施工作，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好國培計劃教師培訓機構(gòu)遴選工作的通知》（教師廳函〔2010〕14號）和《關(guān)于組織遴選“國培計劃”教師遠程培訓機構(gòu)的通知》（教師司〔2010〕27號）的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合黑龍江省農(nóng)村中小學教師隊伍建設(shè)和培訓工作實際，我校承擔了2011年“國培計劃—黑龍江省農(nóng)村骨干教師培訓項目”體育和美術(shù)專業(yè)骨干教師的培訓任務(wù)。其中，“國培計劃”（2011）黑龍江省農(nóng)村小學骨干教師培訓項目齊齊哈爾大學體育骨干教師短期培訓班已于9月15日結(jié)業(yè)。

2011年10月8日下午，“國培計劃”(2011)黑龍江省農(nóng)村骨干教師培訓項目齊齊哈爾大學小學美術(shù)置換脫產(chǎn)研修班開班式在德潤大廈3樓會議室舉行，副校長鄭喜群教授出席開班式并講話。

美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學院院長馬振慶，繼續(xù)教育學院副院長薛然巍、張安達、欒鋒，建華區(qū)師范附屬小學校長劉向紅及小學美術(shù)專業(yè)置換脫產(chǎn)研修班全體學員參加了開班式。繼續(xù)教育學院副院長欒鋒主持了開班式。

副校長鄭喜群教授為“國培計劃”(2011)黑龍江省農(nóng)村骨干教師培訓項目齊齊哈爾大學小學美術(shù)置換脫產(chǎn)研修班實習學校專家代表、建華區(qū)師范附屬小學校長劉向紅頒發(fā)了“國培計劃”專家聘書。

副校長鄭喜群教授在開班式上代表學校講話。他說，值此金秋十月的收獲季節(jié)，“國培計劃”(2011)黑龍江省農(nóng)村骨干教師培訓項目齊齊哈爾大學小學美術(shù)置換脫產(chǎn)研修班開班式在德潤大廈舉行開班式，他謹代表學校向被遴選為此次“國培計劃”學員到我校參加培訓研修的全體骨干教師表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎；向承擔此次培訓任務(wù)的校內(nèi)外專家和同志們表示誠摯地謝意。他向全體與會人員概要介紹了學校校史校情等基本概況，向全體參訓師生提出了希望和要求。他要求，繼續(xù)教育學院要堅持人本理念，加強管理與服務(wù)，確保培訓質(zhì)量；承擔培訓研修任務(wù)的培訓專家與任課教師要堅持標準，重在實效，優(yōu)化培訓內(nèi)容，更新學員的教學觀念，使他們學有所成，更好地促進龍江基礎(chǔ)教育的振興。他強調(diào)，安全重于泰山，責任系于師生，全體參訓師生的各項教育教學活動和學習生活活動務(wù)必要在確保安全的前提下進行，全體參加研修學員務(wù)必要切實遵守學校各項教育教學管理規(guī)定，勤于學習，樂于研修，確保此次研修培訓工作收到實效，以高質(zhì)量的研修學習成績?yōu)辇埥A(chǔ)教育事業(yè)振興貢獻力量。

建華區(qū)師范附屬小學校長劉向紅代表“國培計劃”(2011)黑龍江省農(nóng)村骨干教師培訓項目齊齊哈爾大學美術(shù)置換脫產(chǎn)研修班實習學校專家在開班式上講話；來自齊齊哈爾市碾子山區(qū)中心校的秦健代表“國培計劃”(2011)黑龍江省農(nóng)村骨干教師培訓項目齊齊哈爾大學美術(shù)置換脫產(chǎn)研修班全體學員在開班式上發(fā)言。

開班式結(jié)束后，與會領(lǐng)導、專家與“國培計劃”(2011)黑龍江省農(nóng)村骨干教師培訓項目齊齊哈爾大學美術(shù)置換脫產(chǎn)研修班全體學員合影留念。

“國培計劃”(2011)黑龍江省農(nóng)村骨干教師培訓項目齊齊哈爾大學小學美術(shù)置換脫產(chǎn)研修班遴選農(nóng)村小學美術(shù)優(yōu)秀骨干教師，對其進行為期90天的脫產(chǎn)研修。研修以“聚焦有效課堂教學”為主題，由承擔項目的培訓機構(gòu)組織，先按照學科集中研修30天，再由培訓單位組織，采取與“影子教師”相結(jié)合的方式，在優(yōu)質(zhì)中小學進行為期60天的教學實踐研修。研修采取小班化教學，注重采用專家引領(lǐng)、課題研究、跟崗實踐、參與體驗、返崗實踐等方式，實行培訓機構(gòu)和優(yōu)質(zhì)中小學的“雙導師制”，為參訓教師提供多樣化、個性化的培訓課程。作為培訓機構(gòu)，我校繼續(xù)教育學院優(yōu)選了齊齊哈爾市建華區(qū)師范附屬小學、新江小學、回民小學、逸夫小學和東路小學等5所各具特色的實習實踐學校，并遴選了10名校內(nèi)外優(yōu)秀專家指導，安排了專門的帶隊教師，對參訓教師的整個研修過程以及研修以后的效果進行跟蹤指導。通過“國培計劃”研修，將有效提高參訓教師的專業(yè)化水平和教育教學能力，為農(nóng)村培養(yǎng)一批優(yōu)秀的骨干教師和學科帶頭人奠定基礎(chǔ)。