我校學(xué)生代表隊(duì)在2009年“‘NEC電子杯’全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”中以其所設(shè)計(jì)制作的“聲音導(dǎo)引系統(tǒng)”榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),為我校贏得了寶貴的榮譽(yù)。

全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽是教育部倡導(dǎo)的大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽之一,由教育部高等教育司、工業(yè)和信息化部人教司共同主辦,是面向大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng),目的在于推動(dòng)高等學(xué)校促進(jìn)信息與電子類學(xué)科課程體系和課程內(nèi)容的改革,有助于高等學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)與基本能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的人文精神和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng);有助于學(xué)生工程實(shí)踐素質(zhì)的培養(yǎng)、提高學(xué)生針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行電子設(shè)計(jì)制作的能力;有助于吸引、鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng),為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。
我校由計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任尹明和青年教師張輝擔(dān)任指導(dǎo)教師、由計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院王琦、白楊楊、黃紹軍三位同學(xué)組成代表隊(duì)參加了2009年“NEC電子杯”全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽。
在本屆“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”中,黑龍江賽區(qū)共有30所高校、400多個(gè)代表隊(duì)參賽,比賽從9月2日早8:00開始至9月5日晚20:00結(jié)束,歷時(shí)4晝夜。學(xué)生參賽作品經(jīng)過(guò)賽區(qū)專家組的多次嚴(yán)格測(cè)試、賽區(qū)組委會(huì)復(fù)核后確定申報(bào)作品。9月18日至26日“‘NEC電子杯’全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”組委會(huì)專家組對(duì)各省賽區(qū)的申報(bào)作品進(jìn)行了復(fù)審,經(jīng)過(guò)15天公示,于10月21日公布了獲獎(jiǎng)結(jié)果。

我校代表隊(duì)設(shè)計(jì)制作的“聲音導(dǎo)引系統(tǒng)”在全省同類題目的173件作品中,以其優(yōu)秀的設(shè)計(jì)方案和良好的性能脫穎而出,成為黑龍江賽區(qū)同類題目獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)7支隊(duì)伍之一,這也是黑龍江賽區(qū)報(bào)送的此類題目所獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”黑龍江賽區(qū)齊齊哈爾大學(xué)賽點(diǎn)由我校實(shí)踐教學(xué)與設(shè)備管理處、校團(tuán)委主辦、計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心承辦。實(shí)踐教學(xué)與設(shè)備管理處、校團(tuán)委、計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院等領(lǐng)導(dǎo)十分重視,為大賽提供了良好的競(jìng)賽環(huán)境和組織工作。為推動(dòng)我校學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)的開展,計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心于2009年5月舉辦了我校首屆“創(chuàng)新杯”電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽作為校內(nèi)選拔賽,并利用暑期對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn),來(lái)自計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院、通信與電子工程學(xué)院和理學(xué)院的36名同學(xué)組成12個(gè)代表隊(duì)參加了“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”黑龍江賽區(qū)齊齊哈爾大學(xué)賽點(diǎn)的競(jìng)賽。
在競(jìng)賽過(guò)程中,全體參賽同學(xué)努力拼搏,很多同學(xué)甚至廢寢忘食地投入到實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。實(shí)踐教學(xué)與設(shè)備管理處、校團(tuán)委、計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院等單位負(fù)責(zé)人多次深入到實(shí)驗(yàn)室為參賽同學(xué)加油鼓勁、提供保障,積極有效地做好賽事各項(xiàng)服務(wù)保障工作。
全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽是教育部倡導(dǎo)的大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽之一,是面向大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng),目的在于推動(dòng)高等學(xué)校促進(jìn)信息與電子類學(xué)科課程體系和課程內(nèi)容的改革,有助于高等學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)與基本能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的人文精神和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng);有助于學(xué)生工程實(shí)踐素質(zhì)的培養(yǎng)、提高學(xué)生針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行電子設(shè)計(jì)制作的能力;有助于吸引、鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng),為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的特點(diǎn)是與高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)的課程體系和課程內(nèi)容改革密切結(jié)合,以推動(dòng)其課程教學(xué)、教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。競(jìng)賽的特色是與理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合,競(jìng)賽內(nèi)容既有理論設(shè)計(jì),又有實(shí)際制作,以全面檢驗(yàn)和加強(qiáng)參賽學(xué)生的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐創(chuàng)新能力。全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的組織運(yùn)行模式為:“政府主辦、專家主導(dǎo)、學(xué)生主體、社會(huì)參與”十六字方針,以充分調(diào)動(dòng)各方面的參與積極性。全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽由教育部高等教育司和信息產(chǎn)業(yè)部人事司共同主辦,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)范圍內(nèi)的競(jìng)賽工作。各地競(jìng)賽事宜由地方教委(廳、局)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。為保證競(jìng)賽順利開展,組建全國(guó)及各賽區(qū)競(jìng)賽組織委員會(huì)和專家組。
我校始終高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力、綜合實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極組織學(xué)生參賽,不斷加大實(shí)踐教學(xué)投入,改善教學(xué)條件。為滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)及工程實(shí)踐等教學(xué)環(huán)節(jié)需要,我校將全校的實(shí)踐教學(xué)資源劃分為校級(jí)、學(xué)院級(jí)、專業(yè)級(jí)和學(xué)科研究類等四類實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),設(shè)立了學(xué)生實(shí)踐競(jìng)賽專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),制定了獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)學(xué)生在開放實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行課外科技活動(dòng)等授予相應(yīng)學(xué)分,充分調(diào)動(dòng)了指導(dǎo)教師和學(xué)生參與課外實(shí)踐的積極性。并且,我校學(xué)生在參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽方面已經(jīng)形成了優(yōu)良的傳統(tǒng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),已發(fā)展成為一項(xiàng)我校具有鮮明特色的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的品牌競(jìng)賽活動(dòng)。