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12月30日上午，齊齊哈爾大學大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地暨“齊大特供酒”上市揭牌儀式在學校中區(qū)學生活動中心隆重舉行。

我校黨委副書記史鐵成、王鳳琴，副校長姜守訓、鄭喜群，齊齊哈爾市昂昂溪區(qū)副區(qū)長王利慶、昂昂溪區(qū)技術監(jiān)督局局長單君啟出席儀式，我校各職能部門、各學院黨政負責人、野土地酒業(yè)公司領導、齊齊哈爾市各新聞媒體、創(chuàng)業(yè)實踐學生代表等參加了儀式，我?？萍继幪庨L徐群主持了儀式。

副校長鄭喜群在我校大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地暨“齊大特供酒”上市揭牌儀式上代表學校講話。他首先代表學校對出席此次儀式的領導、嘉賓和同志們、同學們、朋友們表示誠摯地歡迎，對我校大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地的建立和“齊大特供酒”的順利上市表示熱烈地祝賀！他說，幾年來，學校對科技創(chuàng)新工作和大學生的創(chuàng)業(yè)實踐工作高度重視，積極創(chuàng)造條件建立大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地。生命科學與工程學院、藝術學院、經濟管理學院等學院為我校大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地以及“齊大特供酒”的順利投入市場奠定了基礎、提供了人才保障。經過校企雙方的共同努力，今天，齊齊哈爾大學大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地揭牌成立了。通過基地建設，推進產學研結合，鼓勵學生開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實踐活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造便利條件，更好地履行大學服務社會的職能，為區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展貢獻力量。最后，他衷心祝愿我校大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地辦出特色、辦出水平、辦出聲譽，祝愿“齊大特供”酒創(chuàng)出品牌，譽滿龍江，并宣布“齊齊哈爾大學大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地正式成立！”

齊齊哈爾市昂昂溪區(qū)政府副區(qū)長王利慶也在“齊齊哈爾大學大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地暨‘齊大特供酒’上市揭牌儀式”上講話。他代表昂昂溪區(qū)政府表示，將積極支持我校大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地和“齊大特供酒”上市工作，積極推動校企合作，促進產學研結合，為區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展貢獻力量。

我校副校長姜守訓、昂昂溪區(qū)政府副區(qū)長王利慶為“齊齊哈爾大學大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地”揭牌。

在禮炮鳴響與與會人員的熱烈掌聲中，齊齊哈爾大學大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地暨“齊大特供”酒上市揭牌儀式圓滿結束。

基地揭牌成立了。在經濟管理學院學習市場營銷的吳蘭娣同學有了自己用武之地，課堂上學到的市場營銷等專業(yè)知識在實踐基地工作中得到了應用。目前，我校象她一樣在該基地參加創(chuàng)業(yè)實踐活動的同學已達40余人。吳蘭娣同學興奮地向記者表示，自己已在該基地的辦公室工作了，要把學到的專業(yè)知識從書本轉化為實踐應用能力。創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力等都可以在基地得到鍛煉和培養(yǎng)?！盎鼐褪且粋€大學生創(chuàng)業(yè)實踐的舞臺！”這是她對自己工作的創(chuàng)業(yè)實踐基地的理解。

這個大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地是大學創(chuàng)業(yè)實踐活動的一個實實在在的實體，也是野土地酒業(yè)公司生產的“齊大特供酒”的專門營銷公司，所有“齊大特供酒”必須經過這個機構才能銷售。“這個基地就是一個校企業(yè)合作的平臺！”野土地酒業(yè)公司負責人這樣表達著支持大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地發(fā)展的想法。

多年來，我校始終以服務社會為己任，密切關注著社會發(fā)展的新要求，積極關注著大學生發(fā)展的新需求。此次建立的大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地以“齊大特供”酒為依托，以“全力打造齊大第一營銷實體，服務同學，服務齊大，服務社會，夯實齊大學生未來求職基礎、培養(yǎng)齊大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力”為宗旨，通過基地建設，推進產學研結合，鼓勵學生開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實踐活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，為大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造便利條件，更好地履行大學服務社會的職能，為區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展貢獻力量。我校副校長鄭喜群在揭牌儀式上這樣闡述著大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地的宗旨與意義。

我?？萍继幪庨L徐群、校團委書記黃偉中等職能部門領導在接受采訪時均表示，“基地在一定意義上也是一個大學生創(chuàng)業(yè)的孵化器！”大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地的建立，使我校大學生的創(chuàng)業(yè)潛力得以發(fā)揮，更深入地了解和掌握企業(yè)運營的實際業(yè)務，進一步加強信息化環(huán)境下企業(yè)業(yè)務處理能力，使大學生在市場經營實踐中鍛煉和培養(yǎng)自己的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。

生命科學與工程學院食品工程系的老師們經過科研攻關，研制出了“齊大特供”系列白酒。經過野土地酒業(yè)公司的試生產、藝術學院師生精心的設計和包裝，具備了產品市場運營條件；經濟管理學院發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，在全校范圍內選拔了40余名具有創(chuàng)業(yè)意識以及營銷管理專長的大學生，為大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地的建立提供了人才保障。大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地的建立，本身就是多方密切合作、資源共享、優(yōu)勢互補的結果。通過學校與社會共推動、理論與實踐相結合，鼓勵大學生開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實踐活動，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，拓寬大學生創(chuàng)業(yè)面，充分激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)熱情，展示大學生的創(chuàng)業(yè)才干，努力使大學生成長為社會需要的創(chuàng)業(yè)型人才。經管理學院、藝術學院、生命科學與工程學院等學院的領導認為，“在一定意義上，這個大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地就是大學生開展創(chuàng)業(yè)實踐活動的創(chuàng)業(yè)園！”

大學生開展創(chuàng)業(yè)實踐活動，專業(yè)老師的創(chuàng)業(yè)指導是其成功的助推器。我校大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地指導教師、經濟管理學院市場營銷專業(yè)教研室主任鄭繼興副教授表示，該創(chuàng)業(yè)基地面向全校學生招募人才，但須經過一定選拔程序。有志于創(chuàng)業(yè)的大學生進入該基地除要求思想政治素質較高外，還需有一定的社會實踐經驗、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力?，F(xiàn)在進入該基地的40余名大學生就經過了兩輪的考核與面試?！皠?chuàng)業(yè)就意味著機遇與風險共存。學校、企業(yè)等各方面已經對大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地的建設給予了大力支持，使大學生創(chuàng)業(yè)的風險系數(shù)大大降低。從這個意義上而言，大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地也是大學生創(chuàng)業(yè)實踐的試身場、夢想場！”

此次成立的“齊齊哈爾大學大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地”是我校首個專門為大學生開辟的創(chuàng)業(yè)實踐基地，也是在開展“三創(chuàng)”教育（創(chuàng)新教育、創(chuàng)造教育、創(chuàng)業(yè)教育）邁出的又一堅實步伐。

我校在全國較早提出了“三創(chuàng)”教育，得到了中國創(chuàng)造學會專家的認可和重視，也得到了省教育廳的支持與指導。學校是中國創(chuàng)造學會理事單位，中國發(fā)明學會高等學校創(chuàng)造教育委員會常務理事單位，國家勞動和社會保障部創(chuàng)新教育試點單位。近四年，學生進行發(fā)明、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)成功實例80例，撰寫學術科技論文600余篇，申請國家專利20余項。

創(chuàng)業(yè)能力是勞動者創(chuàng)業(yè)成功的關鍵因素，也是大學生開展創(chuàng)業(yè)實踐活動的重要基礎。在此方面，我校已經進行了一系列積極而有益的探索與實踐，奠定了堅實的基礎。

一方面，我校在學生創(chuàng)業(yè)教育方面開設了相應的專業(yè)和課程，既增強了大學生的創(chuàng)業(yè)意識，又培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)業(yè)能力。我校經濟管理學院、人文學院、應用技術學院等學院設置了市場營銷、國際經濟與貿易、財務管理、工商管理、社會工作等專業(yè)，除設置相關專業(yè)課程、限選課程外，學校還面向全校同學開設了一系列公共選修課程，對學生參與創(chuàng)業(yè)實踐進行了必要的培訓。

另一方面，我校及各學院、各單位、各學生社團組織分別開展了一系列培訓和講座，開展和參與了一系列大學生創(chuàng)業(yè)競賽活動，為大學生創(chuàng)業(yè)實踐作了前期的培訓和準備。創(chuàng)業(yè)競賽方面，我校由校團委、科技處、教務處、實踐教學與設備管理處主辦的“大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”已經連續(xù)舉辦了三屆，深受同學歡迎。2006年7月，由機械工程學院張忠誠同學帶領的創(chuàng)業(yè)團隊在第五屆“挑戰(zhàn)杯”黑龍江省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽上獲金獎、在第五屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽上獲銅獎，為學校贏得了榮譽。2007年，我校榮獲“挑戰(zhàn)杯”黑龍江省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽優(yōu)秀組織獎。2008年7月27－30日，我校在由中國高等教育學會和用友軟件股份有限公司主辦的第四屆全國大學生創(chuàng)業(yè)設計暨沙盤模擬經營大賽全國總決賽中獲一等獎。2008年12月，我校經濟管理學院學生代表隊在第二屆“用友杯”全國大學生管理信息化應用技能及創(chuàng)業(yè)大賽榮獲亞軍和優(yōu)秀設計方案獎。在創(chuàng)業(yè)培訓講座方面，2008年6月11日，通信與電工程學院學生黨支部邀請共建單位——梅里斯區(qū)齊齊哈小學校長胡慶霞為該學院學生作題為“艱苦創(chuàng)業(yè)教育”的講座。經濟管理學院創(chuàng)業(yè)教育講座活動堅持經常，如邱玉興教授在2008年11月26日下午于中主302舉辦了“創(chuàng)業(yè)素質和技巧”的專題講座；12月3日，經濟管理學院又在中主208舉辦了題為“探索、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的第二屆大學生科技與創(chuàng)業(yè)論壇活動，其他各學院、創(chuàng)業(yè)協(xié)會等學生社團組織等分別開展了諸多創(chuàng)業(yè)講座活動。

多年的積淀為大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動奠定了堅實的基礎，校企合作又為大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動搭建了新的平臺。我校生命科學與工程學院食品工程系科研人員研發(fā)的“齊大特供”酒具有口味純正、醇香馥郁、回味綿長、好喝不上頭等特點，更顯示了東北酒文化的地方特色。在我校相關師生的創(chuàng)新與努力下，在昂昂溪區(qū)區(qū)委區(qū)政府、相關部門和野土地酒業(yè)公司的鼎力支持下，“齊大特供”系列白酒從研制、生產走向了開發(fā)，實現(xiàn)了產學研的有機結合，使“齊大特供”酒從實驗室走向了市場，成為我校眾多科研成果轉向實體產品的例證，必將產生良好的經濟效益和社會效益，也為大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動創(chuàng)造了條件和契機。我校大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地將為入駐該基地創(chuàng)業(yè)的大學生提供創(chuàng)業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)實踐機會。我校以大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地為載體，積極引導大學生開展各種就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實踐活動，增加大學生的職業(yè)實踐經歷，為他們今后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)積累實踐經驗，并提供更好更多的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導和服務，為培養(yǎng)更好更多的適應社會發(fā)展需要的高素質人才、促進地方經濟建設和社會發(fā)展作出新貢獻。